De acuerdo al análisis del Perfil del Docente, cómo aplicaría el el enfoque de competencias a las asignaturas que imparte.
10 comentarios:
Anónimo
dijo...
PERFIL: Torres Roldán Lucia
Estudios: Licenciatura en Turismo
Materias que imparto: Introducción al estudio del turismo. Servicio de restaurante. Tecnología del hospedaje II. Auditoria nocturna.
Expectativas: Conocer más a fondo la reforma educativa y poder determinar los cambios a los que los docentes y estudiantes nos enfrentamos en la educación media superior.
Maestria en Planeaciòn Urbana, ambas por la Universidad Nacional Autònoma de Mèxico (UNAM) Experiencia Laboral Elaboraciòn de planes y programa de desarrollo urbano a nivel local, estatal y federal. Asesoria a los equipos locales de planeaciòn a nivel local, estatal y Federal. Atenciòn de quejas ciudadanas en materia ambiental y urbana.
Mi nombre es Yolanda Bedolla Godínez, soy bióloga de formación egresada de la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Iztapalapa. Llegue a la docencia por casualidad, siempre desee formar parte del grupo de investigadores de nuestro país, pero desafortunadamente sabemos como se encuentran las cosas en esta área, y no hay cavidad para mucha gente; por lo que decidí buscarle en varios lugares. Hasta que por azares del destino (y presión de una tercera persona, según esta era demasiado buena para esta actividad) es que me incorpore al Colegio. Me inicie en el plantel 19 “Ecatepec”, sin embargo, ahora me encuentro de tiempo completo en el plantel 10 “Aeropuerto”. Ahora se que me apasiona la docencia, disfruto cada momento con mis alumnos, siempre estoy pensando en una actividad, técnica o “algo” que se me ocurra y tratar de hacer mucho mejor mi clase. Soy inmensamente feliz en el salón de clases, ahí se me olvidan todos los achaques o problemas que pueda tener, se que la ciencia perdió una gran históloga pero la SEP, gano una excelente maestra (upsss… perdón por los cebollazos).
Raymundo Muñoz Ramirez soy Ing. Mecanico E. Trabajo en el Colegio desde hace mas de 16 años, como Aux. Academico, Aux de Personal, Res. de Almacen, Res. de Mantenimiento y actualmente com Jefe de la Unidad Aministrativa y como prof. de Fisica y Matematicas.
Mi nombre es Joel García Rivero. Curse el nivel medio superior en el Colegio de Bachilleres. Imparto la materia de filosofía II, en el plantel 10 “Aeropuerto”, y las materias de Métodos de Investigación I y II en el plantel 6 Vicente Guerrero. Soy egresado de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM en la carrera de FILOSOFÍA. Me titulé durante el convenio de la SEP-UNAM-Colegio de Bachilleres, con la Tesis “Una reflexión Ética del Modelo Educativo del Colegio de Bachilleres desde la Perspectiva Marxista” Actualmente curso la especialidad en “Competencias Docentes para la Educación Media Superior” en la UPN. A partir de las trasformaciones que se empiezan a generar en el Colegio creo que serà necesario que desde mi asignatura se reoriente la evaluaciòn y aplicaciòn de mètodos de enseñanza aprendizaje y de estrategias.
Profesora de matemáticas Con especialidad en productividad y calidad. Laboro en Aparatos Electromecánicos Von Haucke como comprador y desarrollando mejoras en los productos.
EXPECTATIVAS: Claridad de lo que pretende la reforma en el modelo educativo institucional, planes y programas de estudio (oferta educativa de las instituciones para responder ala demanda de los estudiantes), adecuaciones por cada centro escolar.
Profesora de matemáticas Con especialidad en productividad y calidad. Laboro en Aparatos Electromecánicos Von Haucke como comprador y desarrollando mejoras en los productos.
EXPECTATIVAS: Claridad de lo que pretende la reforma en el modelo educativo institucional, planes y programas de estudio (oferta educativa de las instituciones para responder ala demanda de los estudiantes), adecuaciones por cada centro escolar.
Ma. Luisa Santiago Sanchez Imparto las materias de laboratorio de informatica I y II soy del plantel 6 Vicente Guerrero,como expectativas tengo en conocer de que se trata la reforma educativa y saber como va a impactar en mi materia y en mi labor docente con los alumnos
Aplicaría las competencias en mi materia de una forma en donde la elaboración de planes de estudio implementara el impulso en la autocrítica y auto evaluación. Para que los alumnos tengan elementos de decisión y claridad en lo que quieren para su futuro (un futuro competitivo).
Soy Margarita Quintero García, estudie la licenciatura en psicología social en la UAM Iztapalapa y actualmente trabajo como orientadora y profesora del área de CECAT en el plantel 6 delColegio de Bachilleres. Mis expectativas sobre el curso son en torno a conocer en que consiste la reforma educativa del nivel medio superior, me inscribí con la intensión de estar mas informada sobre los cambios a los que se enfrenta la institución y en general la educación en México.
10 comentarios:
PERFIL:
Torres Roldán Lucia
Estudios:
Licenciatura en Turismo
Materias que imparto:
Introducción al estudio del turismo.
Servicio de restaurante.
Tecnología del hospedaje II.
Auditoria nocturna.
Expectativas:
Conocer más a fondo la reforma educativa y poder determinar los cambios a los que los docentes y estudiantes nos enfrentamos en la educación media superior.
Marìa Eugenia Castillo
Lic. en Geografìa
Maestria en Planeaciòn Urbana, ambas por la Universidad Nacional Autònoma de Mèxico (UNAM)
Experiencia Laboral
Elaboraciòn de planes y programa de desarrollo urbano a nivel local, estatal y federal.
Asesoria a los equipos locales de planeaciòn a nivel local, estatal y Federal.
Atenciòn de quejas ciudadanas en materia ambiental y urbana.
Mi nombre es Yolanda Bedolla Godínez, soy bióloga de formación egresada de la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Iztapalapa.
Llegue a la docencia por casualidad, siempre desee formar parte del grupo de investigadores de nuestro país, pero desafortunadamente sabemos como se encuentran las cosas en esta área, y no hay cavidad para mucha gente; por lo que decidí buscarle en varios lugares. Hasta que por azares del destino (y presión de una tercera persona, según esta era demasiado buena para esta actividad) es que me incorpore al Colegio.
Me inicie en el plantel 19 “Ecatepec”, sin embargo, ahora me encuentro de tiempo completo en el plantel 10 “Aeropuerto”. Ahora se que me apasiona la docencia, disfruto cada momento con mis alumnos, siempre estoy pensando en una actividad, técnica o “algo” que se me ocurra y tratar de hacer mucho mejor mi clase. Soy inmensamente feliz en el salón de clases, ahí se me olvidan todos los achaques o problemas que pueda tener, se que la ciencia perdió una gran históloga pero la SEP, gano una excelente maestra (upsss… perdón por los cebollazos).
Yolanda Bedolla Godínez
Raymundo Muñoz Ramirez soy Ing. Mecanico E. Trabajo en el Colegio desde hace mas de 16 años, como Aux. Academico, Aux de Personal, Res. de Almacen, Res. de Mantenimiento y actualmente com Jefe de la Unidad Aministrativa y como prof. de Fisica y Matematicas.
Mi nombre es Joel García Rivero. Curse el nivel medio superior en el Colegio de Bachilleres. Imparto la materia de filosofía II, en el plantel 10 “Aeropuerto”, y las materias de Métodos de Investigación I y II en el plantel 6 Vicente Guerrero. Soy egresado de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM en la carrera de FILOSOFÍA. Me titulé durante el convenio de la SEP-UNAM-Colegio de Bachilleres, con la Tesis “Una reflexión Ética del Modelo Educativo del Colegio de Bachilleres desde la Perspectiva Marxista” Actualmente curso la especialidad en “Competencias Docentes para la Educación Media Superior” en la UPN.
A partir de las trasformaciones que se empiezan a generar en el Colegio creo que serà necesario que desde mi asignatura se reoriente la evaluaciòn y aplicaciòn de mètodos de enseñanza aprendizaje y de estrategias.
Atentamente
Joel Garcìa Rivero
GRISELDA VELASCO IBAÑEZ
Ing. Industrial
Profesora de matemáticas
Con especialidad en productividad y calidad. Laboro en Aparatos Electromecánicos Von Haucke como comprador y desarrollando mejoras en los productos.
EXPECTATIVAS:
Claridad de lo que pretende la reforma en el modelo educativo institucional, planes y programas de estudio (oferta educativa de las instituciones para responder ala demanda de los estudiantes), adecuaciones por cada centro escolar.
GRISELDA VELASCO IBAÑEZ
Ing. Industrial
Profesora de matemáticas
Con especialidad en productividad y calidad. Laboro en Aparatos Electromecánicos Von Haucke como comprador y desarrollando mejoras en los productos.
EXPECTATIVAS:
Claridad de lo que pretende la reforma en el modelo educativo institucional, planes y programas de estudio (oferta educativa de las instituciones para responder ala demanda de los estudiantes), adecuaciones por cada centro escolar.
Ma. Luisa Santiago Sanchez
Imparto las materias de laboratorio de informatica I y II soy del plantel 6 Vicente Guerrero,como expectativas tengo en conocer de que se trata la reforma educativa y saber como va a impactar en mi materia y en mi labor docente con los alumnos
Aplicaría las competencias en mi materia de una forma en donde la elaboración de planes de estudio implementara el impulso en la autocrítica y auto evaluación. Para que los alumnos tengan elementos de decisión y claridad en lo que quieren para su futuro (un futuro competitivo).
Soy Margarita Quintero García, estudie la licenciatura en psicología social en la UAM Iztapalapa y actualmente trabajo como orientadora y profesora del área de CECAT en el plantel 6 delColegio de Bachilleres. Mis expectativas sobre el curso son en torno a conocer en que consiste la reforma educativa del nivel medio superior, me inscribí con la intensión de estar mas informada sobre los cambios a los que se enfrenta la institución y en general la educación en México.
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